1. Introducción histórica
- Nacimiento de la escritura (hacia el 3500 a.C.)
- Fin de la Edad Antigua con la caída del Imperio Romano de Occidente (476 d.C.)
- Civilizaciones fluviales y revolución urbana
- Aparición del Estado, las ciudades, la escritura y la religión institucionalizada
2. Marco cronológico y geográfico
- Eje cronológico:
- Mesopotamia: del 3500 a.C. al 539 a.C. (conquista persa)
- Egipto: del 3100 a.C. (unificación) al 30 a.C. (conquista romana)
- Espacio geográfico:
- Mesopotamia: entre el Tigris y el Éufrates (Creciente Fértil)
- Egipto: a lo largo del Nilo, del delta hasta Nubia
3. Mesopotamia, tierra entre dos ríos
Las primeras ciudades-Estado
- Uruk, Ur, Lagaš, Eridú
- Poder teocrático en manos de los sacerdotes
- Comercio, agricultura y especialización del trabajo
Los primeros imperios
- Acadios (Sargón), Babilonios (Hammurabi), Asirios (Asurbanipal), Persas (Ciro el Grande)
El origen de la escritura
- Necesidades administrativas
- Escritura cuneiforme
- Código de Hammurabi y textos literarios
4. El arte mesopotámico
Arquitectura
- Zigurats y palacios
- Cerámica vidriada, arco y bóveda
Escultura
- Estatuillas de orantes, relieves, figuras reales y monstruosas
5. Egipto, el Nilo y el desierto
Entorno geográfico y recursos naturales
- Protección del desierto, fertilidad del Nilo
- Bajo y Alto Egipto
Aprovechamiento hidráulico y avances técnicos
- Inundaciones anuales y construcción de canales
- Geometría, cálculo, calendario solar
6. El Egipto de los faraones
Organización política y social
- Poder absoluto del faraón
- Estructura administrativa y militar
Clases sociales
- Nobleza, sacerdotes, escribas, artesanos, campesinos, esclavos
7. La religión egipcia
Cosmovisión y divinidades
- Politeísmo: Ra, Amón, Isis, Osiris…
- Amuletos y supersticiones
Vida de ultratumba
- El ka y la momificación
- Juicio de Osiris y Libro de los Muertos
8. El templo, residencia de los dioses
Arquitectura religiosa
- Monumentalidad y estilo adintelado
- Estructura del templo: avenida de esfinges, obelisco, sala hipóstila, santuario
9. Las tumbas egipcias
Tipología funeraria
- Mastabas, pirámides (Gizeh), hipogeos (Valle de los Reyes)
- Función simbólica y práctica (proteger al difunto)
10. Cine y civilizaciones antiguas: Faraón (Jerzy Kawalerowicz, 1966)
Objetivo: Comprender mejor cómo era la civilización egipcia a través del cine histórico.
Película: Faraón (1966)
Duración sugerida: fragmentos de 5-10 minutos.
1. Antes de ver la película (5 minutos)
Preguntas para reflexionar (acompañadas de imágenes):
- ¿Qué sabes sobre el Antiguo Egipto?
Imagen sugerida: pirámides de Gizeh. - ¿Qué te imaginas que hacía un faraón?
Imagen sugerida: estatua o máscara funeraria de Tutankamón.
2. Durante el visionado (10-15 minutos)
Observa y toma nota:
- ¿Quién tiene más poder, el faraón o los sacerdotes?
Imagen: escena del templo con sacerdotes y el faraón. - ¿Qué edificios aparecen? ¿Para qué sirven?
Imagen: reconstrucción de un templo o un zigurat egipcio. - ¿Cómo visten los personajes? ¿Qué objetos usan?
Imagen: escena del mercado o del ejército con vestimenta y armas.
3. Después del visionado (10-15 minutos)
Preguntas de comprensión y relación:
- ¿Qué función tenía el faraón en el gobierno de Egipto?
- ¿Por qué los sacerdotes querían controlar el poder?
- ¿Qué te ha sorprendido más de lo que has visto?
- Relación de conceptos:
¿Qué relación encuentras entre la religión y el poder político en el Antiguo Egipto?
4. Debate o puesta en común (opcional)
Tema para clase:
«¿Es mejor que mande una sola persona (como el faraón) o que varias compartan el poder?»
